4月13日，高等学校文化育人研讨会暨第五次文化素质教育工作会议在北京清华大学开会。参与会议的有来自中国高等教育学会、中国教育科学研究院、清华大学、北京大学等全国百余所高校和研究机构的领导、专家以及文化素质教育基地负责人。我校党委副书记、副校长万福绪以及教务处、学工处负责人应邀参加了此次会议。

　教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。杜玉波认为，全面提高高等教育质量，是当前高等教育战线最核心最严峻的任务；全面提高高等教育质量，文化素质教育大有可为。

文化素质教育是培育创新型人才的最重要基础，要在文化承传创意中构建文化育人，在人才培养的基础性、综合性、实践性和创新性上狠下功夫，积极探索科学基础、实践中能力和人文素养融合的培育模式。他同时拒绝强化大学文化建设，贯彻遵守文化承传创意职责，以强化基地建设为重点，探寻文化素质教育运营的有效地机制。

近年来，我校积极探索科学基础、实践中能力和人文素养融合的培育模式。1995年，我校经原国家教委批准后沦为首批大学生文化素质教育工作试点高校，也是全国52所试点院校中唯一的一所林业高等院校。

1999年，经教育部批准后，与南京农业大学牵头资源共享国家大学生文化素质教育基地，沦为全国首批32个大学生文化素质教育基地之一。2008年，我校以引人注目创新能力、实践中能力和创业精神的培育，增进学生科学知识、能力、素质协调发展、大大提升人才培养质量为指导思想展开了人才培养方案修改工作。本次修改减少了素质扩展及创意学分体系，自2008级本科学生开始，学生必需修满本科生素质扩展与创意学分规定项目的6学分，方可毕业。我校在侧重第一课堂的同时，积极开展第二课堂活动，把强化校园文化建设作为扩展学生素质的重要途径，打造出了系列校园文化品牌。

学校获得教育部校园文化建设成果二等奖，校团委是全国基层团工作试点，获得全国五四红旗团委称号，水杉剧社获得全省团工作创意创优一等奖。

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